August
/08
/写在前面的话/
人不阅读，不思考，不提问，脑子会生锈的。仅此督促自己保持阅读的习惯，培养写作的习惯。
《科学知识运用例》
//吴青峰
暑假期间在家研读郑青岳老师的这本书，郑青岳老师是我非常欣赏的一位老师，也听过很多场他的讲座和报告，非常的精彩，郑老师不仅有才华，在专业上研究有深度，善于将自己的研究转换成文字并与年轻人分享，为人也非常谦虚勤勉，每次听他的讲座都能让我有不少收获，也暗暗下决心要向他学习，进行资源整理、错题分类、阅读提升等等。
这本书介绍了个科学小知识，分为物质科学（一）、物质科学（二）、生命科学、地球宇宙与空间科学四部分，包括了为什么用纸锅烧豆腐、*火是如何形成的、水葫芦为什么会疯长、为什么只能看到日环食而看不到月环食等，有些知识直接与书本内容相联系，有些则没有一定的关联但也是由生活中非常常见的现象引发的思考，不仅增加了我的知识面，还解决了我许多的关于书本中知识的困惑。